多動(dòng)癥是兒科一種比較常見的疾病，這種疾病主要表現(xiàn)為活動(dòng)過(guò)度、注意力障礙以及沖動(dòng)控制力差等癥狀，另外，還會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、品行問(wèn)題、社交問(wèn)題等多種繼發(fā)性的問(wèn)題，如果患者沒能夠及時(shí)得到治療，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，多動(dòng)癥的表現(xiàn)的會(huì)變得更嚴(yán)重。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的癥狀表現(xiàn)，要引起重視，因?yàn)槎鄤?dòng)癥對(duì)孩子危害很大。

　　正確認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥的危害!

　　1、危害孩子的身心健康：

　　一方面，疾病本身就對(duì)孩子的健康產(chǎn)生一定的威脅，對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育造成一定的延遲。另一方面，由于孩子受疾病的影響會(huì)經(jīng)常發(fā)出一些令人厭惡的動(dòng)作或者是不分時(shí)間和場(chǎng)合做出不符合規(guī)律的事情，因此會(huì)受到歧視和嘲笑。因此導(dǎo)致孩子的心理受到影響，產(chǎn)生陰影。

　　2、影響孩子的學(xué)習(xí)：

　　患有多動(dòng)癥的孩子會(huì)表現(xiàn)出日常行為的不規(guī)范，會(huì)表現(xiàn)出活動(dòng)過(guò)多，經(jīng)常會(huì)在課堂上來(lái)回走動(dòng)，注意力不集中導(dǎo)致在課堂上經(jīng)常會(huì)做小動(dòng)作，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，影響孩子以后的升學(xué)和發(fā)展。

　　3、威脅孩子的社會(huì)交往：

　　良好的人際關(guān)系是一個(gè)人成功的重要因素。與外界的交流甚至是與周圍人的交流對(duì)人的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。因此建立良好的人際關(guān)系對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活影響重大。由于多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)使孩子被周圍人孤立和嫌棄，導(dǎo)致孩子的社會(huì)交往和交流圈子十分狹窄，影響孩子的發(fā)展和前途。

　　醫(yī)生提醒：4~12歲是兒童自我意識(shí)形成，從“自然人”向“社會(huì)人”發(fā)展的重要時(shí)期，如果在這一階段經(jīng)常受到家長(zhǎng)責(zé)罵、老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑會(huì)對(duì)兒童心身發(fā)展產(chǎn)生巨大傷害。因此，大家在生活中應(yīng)給予孩子足夠的關(guān)愛與支持，切不可通過(guò)打罵的方式來(lái)規(guī)范孩子的行為，避免給孩子留下嚴(yán)重的心理陰影。